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　　天津6月3日电 (记者 周亚强)记者从天(tiā(🎞)n )津市文化和(💶)旅游局了(🐐)解(jiě(🚠) )到，今年端(duān )午假(🎬)期(🗺)(qī )，天(🚤)津文化和旅游市场活力涌动。大数据显示，假期三天全市共接待游(📜)客(kè )709.81万(👤)人次，同比(⛅)增长(🤸)6.3%；(🔦)游客花费61.50亿元(人民币，下同)，同比增长11.6%；人均(🐖)消费866.43元(yuán )，同比增长5.0%。

　(🚉)　(🎞)近些年我们也能看(🏪)到这些举措，中国推出大规(👅)模(mó )减税降费政策(🎀)，有不少是长期执(🐄)行的(de )制(🏭)度性政策。比如为消(🎇)除重复征税，营业税(🐂)改(🎡)为增(zēng )值税；增值税基本税率从(cóng )17%降至(🌎)13%；(⏭)个(🍻)人所得税(🏰)也通(tōng )过(📚)扩(🥒)大税率级(🚝)距、(♓)增加专项附(🈂)加(🍶)扣除、(💥)提(tí(😭) )高(gāo )起征点，实际降低了税负(📜)；城镇职工(gōng )基本养老保险(📩)单位缴费比(bǐ )例降至16%等。

　　科学素质(🚇)测评得分达(🕊)到55分及以(📤)上为(🍦)“基(jī )本具备科学素质”——该群体达到科学素质(🌻)的(🈲)基本(běn )要求，具备(bè(✉)i )分析(💾)判(🥠)断事物(🤟)和解决(🏗)实际问题的基本(👇)能(🏰)力(😛)，为经济社会发展奠定人才资(🏃)(zī )源(🗳)基(jī )础(⚫)。科学素(sù )质测评得分低于55分(不含(👶))为“具备(🥚)较低科学素质”——该群体整体(tǐ(🔮) )水平较低(dī(🥢) )，需(🍁)进一步(bù )全面(miàn )提(⚓)(tí )升科(🌀)学素质。

　　张(😨)(zhā(👭)ng )先生认为，网球(🕰)明星的出现与整(🔂)个网球运动以及网球经济的(🔞)发展是相互促进(🧡)的，并形(📜)成正向(🎁)反馈(💨)。他说(👤)，明(🙌)星(❓)越多(💼)，示范效应(🌎)就越强(qiáng )，就会更加刺激(jī(🕰) )网球(🥙)运动的发展，网球经济热度也会越高。而打网球的人多了，就会涌(yǒ(🦓)ng )现出更多的(🚞)(de )网(🚸)球明星。

　(💝)　同时(shí )，活动现(xiàn )场首次划(🔆)分“智(🎑)绘生活与(🧣)畅享未来”“医疗科技与健(jiàn )康生活(huó )”“青少(shǎo )年科普互动(dòng )体(tǐ )验(yàn )”“科技(➿)产(chǎn )品与智慧(📸)生活”“食品安全(🙄)与科技文旅”“特色科普展演活动”六大板(🈲)块，邀请(⬅)区内外70多(🙃)家(⛸)高校、科(🆗)研院所、医疗(liáo )机构(🤪)和科(kē )技型(🐣)企业展示(😏)新(👕)(xīn )成(🥝)果、新技术、新产(⏯)品(pǐ(🅰)n )。

　　刚领取“第一师范”的分班(🍨)标识(💇)，扭头一(🦍)看，“新青(qīng )年”们已(🛐)悄(qiāo )然出现在(🔎)身边……湖南长沙橘(jú(🦈) )子洲头，《恰同学(xué(⛩) )少(🔂)年(nián )》沉浸式青春剧(🤳)场里，游客(kè )在(zài )演员带领下“穿越时空”，去“蔡和森(sēn )”家做(💑)客、与“杨昌(chāng )济(🖤)”对话(huà(👻) )什么(me )是(🐏)理想。

　　另据印(🈹)尼媒(🐬)体报(bào )道(💗)，旅(🚻)游重(🎻)镇努沙杜瓦(👤)受影(yǐ(🛌)ng )响(xiǎng )尤(📐)(yóu )为严重，餐馆、酒(jiǔ )店和商(🐜)场一度陷入(👄)瘫痪。酒(🏒)店(💜)住客(🈚)在停电期间(😂)无(🔡)法使用照明、空调和电梯(🌍)；同时，因移动网络(luò )中断(🛋)(duàn )，游客难以(😳)通过打(dǎ )车软(♓)件预(🥗)订交通服务。此外，交通(➿)信号(🌬)灯停摆导(👣)致多地交(jiā(➿)o )通(tōng )混乱。

　　张(zhāng )先生认为，网(🥣)球(🚌)(qiú )明星的(🖊)出现与整个网(🎧)球运(yùn )动以及网球经(🌯)济的发展是相互促进(jìn )的，并形成(🈶)正(zhèng )向反馈。他说(shuō )，明星越多(😙)，示范效应就越强，就会更加刺激网(wǎng )球运动的发展，网球经济热度也(yě )会越(🍋)高。而打网球的人多了(⏸)，就会涌(🚘)现出更多的网(🕕)球明星(📿)。

　　(⛳)来自(zì )中(zhōng )俄(é )两国(🕹)(guó )多个智库机构的专家(jiā )学者与会，围绕(rào )“中俄共同(🛥)维(wéi )护真正的(🖐)多边(biān )主义，合作推动世界多极化”“中(zhōng )俄务(🙆)实合(🍞)作与(yǔ )共(🌈)同(tóng )发展”“中俄人文交流与文明(🗜)互(🅿)鉴”三个议题展开(🌧)深入研讨。