when you say nothing at all

　　陈友福(Hendra Kartanegara)，1937年8月(👀)11日出生于印尼万隆(lóng )市，祖(zǔ(🛵) )籍中国福建(jiàn )漳浦，是印尼羽坛历史(🍻)(shǐ )上具(jù )有代表(😓)(biǎo )性的华(🤗)裔运动员之一(🥑)。他是印尼(ní )首位夺(🚎)得全英(yī(📵)ng )羽毛球(🍏)锦标赛男单冠军的选手。1959年(🏤)，他在全英赛决赛(🚗)中(🍥)战(📹)胜(🕙)队友(yǒu )，震惊世界羽坛(tán )，为印(yìn )尼在国(🏈)际赛场赢(🥋)得广泛关(guān )注。

　　在浙江大学旅(🥥)游(yóu )学博士(shì )、(🆕)浙大城市学院(yuàn )国(🏯)际(💘)文化旅游学院讲师李罕(🚴)梁看来，如(🤑)今(🧥)，汽车(🤢)后(🛳)(hòu )舱的空间(jiā(⛏)n )，通(🤸)过(♎)可折叠床垫(📃)、移(💬)动电(diàn )源、车载冰箱等设备，发(🚻)展成(💹)为(wéi )模块化的移动生活单(📦)元，“这种空间(🏉)利用(♟)技(jì )术实(shí )现了住宿功(gōng )能与自(🌠)然景(jǐng )观(guān )的无(wú )缝连接”。

　　(🐺)童年(🤡)时(🥃)代，孙穗瑛因时局动(😬)荡、伤(🍁)寒疫(yì )情等原(🕉)因辗转于广州(zhōu )、上海之(🎼)间，又因日军(jun1 )侵略而移居重庆、香港。在(zài )其(qí )十几岁(⚓)时，因孙科任(rè(🕟)n )职外交官，故随家人足迹(💮)遍及全球多地(dì )，屡次为躲避战火(💏)而仓促迁移(📿)。她曾就(jiù(🎺) )读于广州、上海(📑)(hǎ(🕷)i )、香港及巴黎的(👀)多所学校，更曾随父(🕉)亲出访莫斯(🔴)科。

　　大会设(👽)立八大主(⚡)题分论坛，开(🌄)源操作系(🐔)统(🏝)技(jì(🐞) )术专(zhuān )家(jiā(🔽) )、前沿实(shí )践专家、开(kāi )发者、生态(🏥)伙伴(bàn )代(🔀)表等汇聚一堂，共探开源鸿蒙技术的未(🍭)(wèi )来(🗂)发展、(🚳)分享最前沿的开发经验。(完)

　　这个假(🌚)期，古镇游成为游客出行(😔)新(xīn )选择。入(rù(🤤) )选第四批国(guó(🌧) )家级旅游(yóu )休闲(🥂)街区(qū )名单的重庆(🍤)南岸(😻)区龙门(🦅)浩老街，历史感、文艺范儿与烟火气交融(🍅)，吸(🚚)引不少游客前(✖)往。

　　在不同(🥘)的场合，以不(🐬)同的方式，习近平总书记始终(zhōng )率先垂范(🐾)、(🛴)身(⛄)体力行礼敬和(🚢)关爱科学家，向全社会传递出尊重人才、崇尚(shàng )科学的(de )鲜(🌀)明导向。

罗森(🌰)(sēn )：以前的教(🎇)课任务(wù )繁重，但其(qí )实(shí )我(😱)一直都在做研究。我眼力很好(hǎo )，擅长(💰)观察。我在(✉)大英(💥)博(bó(📱) )物(🗓)馆工作时，就做了(le )很多研究，不过主(🍓)要是基础性的研究。我首先得弄清(qīng )楚(💃)博(🎊)物(👊)馆里到(dào )底有(🐰)什(🍊)么(🚟)，所以，那25年时间里(🔝)，我大部分时间都(dōu )在(🎰)学习，在博物馆的地下储藏室里，一件件地(🌫)仔细查看那(nà )些文物。大英博物(🤬)馆(🚄)里的早(zǎo )期中国(👌)文(wén )物，我几乎都认识。换到现在，那段经历可能很(hěn )难(🧛)再(🧑)(zài )有了。当时博物馆的管理比现(xiàn )在宽(kuān )松，而现在，如果策展人(rén )想进(🦅)文物储藏(🔵)室，得先获(huò )得许可，再向安(ā(✖)n )保部门(🗄)报备，流程要(yào )复杂(〽)得多(🙃)。除了熟(🖐)悉馆藏，我还要写文章(🐇)，因为研究(jiū )工作是(🙀)获(💛)取经费的基础。无论(lùn )是博物馆，还是大学，资金来源都(📒)与研究(jiū )成果(🍹)挂钩。此(🕋)(cǐ )外，我还要策展，要去美(📧)国、日本考察不同(🦈)博物馆的(🤙)馆(guǎn )藏。在大英博物馆(🕙)(guǎn )工作的前15年，我(🦄)的主要精力都(💬)在打基础(chǔ )。后来我(🏌)去了大学工作，生活(🐚)方式、(📕)科研方(🎊)(fā(🥉)ng )式也随(suí )之发生(🌃)了变化。

　　社会是大(🏟)课(📆)堂(📿)，是(shì )少(🤞)年儿童成长的土壤(🚙)。社(shè )会教育是育人全链条的重要(yào )一环(🥝)，全社会都有责任(rèn )参与到培(péi )育(🏪)未(❕)来(💕)、创(🌦)造未来(🐀)的工(gō(😑)ng )作中(zhō(🕝)ng )，为(🦂)(wéi )孩子们的身心(👲)发(fā )展营造良(🔐)好(🏼)环境。文化有养心志(🍖)、育情操、(✨)涵养精神(🚤)气(❎)质(zhì )的(🚋)作用。中华文化源远(yuǎn )流长(📨)(zhǎng )，是中华(🌇)民(mí(🚇)n )族最(🐋)深厚、最宝贵的(de )精神财富。要加强(😼)中华优秀传统文(⌛)化宣传教育，有效开发配(🐁)置好图书馆、博物馆等文化资源，让“国风”、“国潮”浸润广大少(🧝)年儿童(tóng )，使他们(👓)从小懂得(dé )“何以中国”，让中华文(🏚)脉融(ró(😔)ng )入精(jīng )神血脉，增强(qiáng )做中国(guó )人的志气(🕤)、骨气、底气。精神文化产品的(🥝)健康与(🉑)否(🌷)关系着孩子(zǐ )们(men )的“精(jīng )神空(🆔)间”和(🏛)“心理空(🅾)(kōng )间”，对孩(🕴)子们的成长(👀)(zhǎng )影响深远。要提(🐥)供更多符合(hé )少年儿童身(shēn )心发展规律、适应新媒介传播(bō )形式(shì )、有引领力和吸引力的书刊、音乐、影视、文(👒)化活动等，更好以文(🛬)化(⏱)人、(🍔)以(🔼)文育(yù )人。少年儿童身处(chù )数字化、网(wǎng )络化、智能(néng )化深入发展的时代，需要帮助和引导(🕛)他们更好辨识网络上的(de )各(gè )种(🐋)圈层、潮流现象，抵御不良信(xìn )息(xī )和非(👰)法(🏘)侵(qīn )害，培育数字(🍹)素(sù )养。政府、企业(yè )、社会组织(🔆)等各方要协(🥄)同(🐅)发力，既防止和打击损(🚅)害少(shǎo )年儿童(tóng )权(🐚)益、(🙂)破坏少年(🚆)儿(💗)童(tóng )身心健康(kāng )的网络言行，又(🧤)加大(dà(🗄) )少年儿(ér )童喜闻乐见的数字产(🍃)(chǎn )品供给(🔩)，营造清朗的网络空间。要(yà(☔)o )撑起健康守护伞，持(chí )续完(wá(🚎)n )善少年儿童心理健康服(🐶)务体系和危(💂)机干预机(🌏)制，加强(qiáng )心理咨询、教育、治疗(💷)等服务(🗼)，呵护孩子们的幼小(🍰)心灵。

　　公器私(sī )用(yòng )，将(jiāng )地质调查(😕)、矿(🌶)产(🛐)开(💑)发(🌾)等权力作(zuò )为敛(🦉)财纳贿的工具，搞(gǎo )权钱(🕕)交(🎨)易，利(🚻)用职(❤)务便利(lì )为(wéi )他人(😹)在企(🍎)业经营、项目(🌻)承揽(🔗)(lǎn )、矿权审(🔼)批等方面谋(🗒)利，并非法收受巨额财物；