马楠

　　融入(🔛)新国风实景与裸眼(yǎn )3D技(🕐)术的花鼓戏《新(🅾)刘(⛔)海砍樵》、非遗代(dài )表(biǎo )性(♍)(xìng )传承人(rén )丁小(🌦)妮的“新(⚡)搭档(🆘)”AI智能(né(🦕)ng )画瓷(🍣)机器人(🍧)……活动现(🗨)场，湘剧、赣(🙍)剧、徽(huī )剧非遗(👠)表演同台演(yǎn )绎，恩(🍰)施(shī )玉露、千(📇)(qiān )两茶等非遗技艺传承人(rén )现(xiàn )场(chǎng )“斗茶”，通过线(👤)上线(👶)下展演、展示、展销(🈷)和体验(yàn )相结合的方(fāng )式，让民众近距离感受四省非物质文化遗(🏳)产的魅力。

　(🕕)　近日，农业农(📳)村部、水利部、(💔)应急管理部、中国气象局联合(hé )下发通知，要求各地立(lì )足加强组织领(lǐ(😲)ng )导，落实工(gō(😙)ng )作责任(🍨)，分(fèn )区(🌕)分类(lèi )指(❇)导(🕧)，细化实(🌝)化措施，确保夏播作物(⏲)种(zhǒng )足种满，奠定(🐆)秋(qiū(☕) )粮和(📠)全年粮食丰(🍖)收基础。

　　(一(💦))加大中(🏖)药(⏱)资源保护(👛)力度。编制(zhì )中药资源保护和发展规划(huá )。研(yán )究修订《野生药材(😿)(cái )资源保(bǎo )护管理条例(lì )》，完善(shàn )分级保护制度。加强药(💎)用野生动植(zhí )物(wù )物种就(🙇)地和迁地保(🛒)护。

　　记者从(😇)(cóng )山西省文(🛋)化和旅(🌕)游厅了解到(🚱)，昨天(5月(yuè(🍈) )2日)，山西(xī )共接待国(guó )内(🌵)游客540.33万人(🕠)次，同比增长20.36%。其中，80个重(🍧)点监测景区接待游客170.67万人次。

　　据悉，本(běn )场演出为(🖇)少年儿童(🤳)打造了一场(🚷)充满童真与欢乐的(🛤)“六一”视听盛宴(🦊)。天津市少年(nián )儿(🛏)童(⬅)活动中心(天(tiān )津市(shì )少年(nián )宫(❗))始终致(🧖)力于为少年儿童打造高水平(pí(🚠)ng )艺术展示舞台，托举少年儿(🏙)童(🥡)艺(yì )术梦想，将持(🥕)续开展(👻)更(🌿)加丰富多(duō )彩的(de )实践活动(dòng )，让(🐯)孩子们享受(🥤)艺(💮)术、快乐成长。

　　第一，台(🔶)内(nè(🌰)i )务问(🏒)题难(🎓)解(jiě )。近期(📹)“在野”党主(🎼)导(dǎo )的台立法机构(gòu )改革行动，造成(⏮)“朝野”关(🎊)系紧张、立法(💌)机构议事冲(chōng )突频传；台行(🙁)政机构提复议案(àn )让(🙌)(ràng )行政(🥑)和立法冲突浮上台面，政党纷(🗝)纷走(zǒu )上街头诉(🚄)诸群(👿)众(💃)，政局动荡、人(🕢)(ré(👄)n )心不安。

　　截至6月13日，全省大、中型水库可(🍬)用(⛪)水总量40.48亿立方米，储量充足有保证(zhèng )，按照6月(🔜)底前无有(yǒu )效(xiào )降雨(yǔ )的最(zuì )不利因素(sù(😠) )考(📫)虑(🍕)，可放(🛁)(fàng )水7亿(🗡)立方米用于抗(kàng )旱灌(guàn )溉；南水北调中(zhōng )线工(🌟)程(♑)、大中型水(🎨)库及(🦑)河道供(🔔)(gòng )水(🙌)正常，地下水源(🕓)较充(🤲)沛，能够满(⬜)足抗(kà(🛥)ng )旱需求。5月下旬以来，对全(♑)省(🌊)98.72万眼(💽)农田建设灌溉(gài )机井和56.85万项灌排沟(💶)渠设备进行全(🛢)(quán )面排查，及(🍮)时(⤴)修(🚶)复(🥉)损坏设施(shī )，确(😆)保抗旱灌溉需要。省财政(zhèng )近期专门(mén )安排3000万(🕵)抗旱专项资金，支持各地开展抗旱工作。

　　微专业打破了(le )学科(🅱)专(📻)业间的壁(🔍)垒，也打通了(👣)学校和企(qǐ )业间的(🎋)人才培养通道(🚘)，受到多方欢(huān )迎(🗒)，众多高(gā(🦔)o )校纷纷(💙)(fēn )开设(🌩)。在(🌙)微专业遍(bià(🐲)n )地(🔝)开花(huā )的同时，也要注意教(🍮)育教(jiāo )学(👀)的精细化、特色化和规范化，推动(🏇)微专(zhuān )业(yè )高(🥡)质量(🕶)发展(🐌)。

　(🎻)　北京市(👙)控制吸烟协会原会长(zhǎng )张(zhāng )建枢接(jiē )受中新健康记者采访时表示，家长去接孩子放学，在校门口(🌴)吸烟，这(zhè )是一个模糊地带。他(🐼)强调(💒)，《北京市(🍊)控(👦)制吸烟条例》明确学校里面的室外露(👮)天区域不许吸烟(🎩)，但没有明确规定(dìng )学校(xiào )门(✉)口算学校(💨)的“室外区域”。那么(me )禁烟区(qū )域究竟该(🔃)如何划定？校门(mén )口的“游烟”问题该如何(🧖)监管？这些问题都有待厘清。