舌尖英雄

　　张先生说，因为网球(🙏)人(👵)群(🀄)的增多，网(♏)(wǎng )球运动关联经济也(yě )更加(🙉)活跃。球衣、球袜、球包(bāo )以及打球的(📧)各种装备(🔰)和周边(😎)产品，包(❓)括(👰)网(🛃)球(qiú )训(🗿)练(liàn )课都(🏕)在(zài )走俏。比赛数量的(🦅)增加，更(gèng )是(🌼)提(⏫)升了(🤾)各地运(yùn )动场馆的利用率。

罗森：西方民众对中(✂)国的祖先(🦆)崇拜和墓(mù )葬文(🆚)化了解很少，而这些恰恰是(shì )中国古代文(🚂)(wén )明的重要组成部(🎉)分。此外，对于中国文(👗)明的发展(zhǎn )，海洋的(💋)影响(🔠)(xiǎng )远(🚪)不及(🈯)陆地，而(🐦)山脉和(🗯)草(cǎ(🔱)o )原的作用(yòng )更为直(zhí )接。对英(🐊)国人(rén )来说，海洋和维京(jī(🎑)ng )文(😡)化至(📁)关重要(🚼)，因(yīn )此英国的博物馆里(lǐ(☕) )经常(cháng )能看到维京(🤤)(jīng )人的遗物。而在(zà(🐼)i )中(🛫)国，博物馆(🕝)里(lǐ )很(🕘)少能见到来自海(hǎi )洋的文物(🔻)。如(💨)果你仔细找，就会发现不少来自(🅾)草(🕗)原的器物(wù(🌻) )。但我的(🛢)观(💡)(guān )察(chá(⏲) )是(🖼)，中国(🛶)对草原文(🥉)化的重视(😆)程度(📝)远远不够。

　　“划龙(lóng )舟有一种(🧟)独特的(🛶)魅(mèi )力。”杨昆感叹道(🗾)，坐上龙(😔)舟之后，无(🚤)论来自(👻)(zì )哪个国家，大家都会为(💧)了(🐫)冲向终(😘)点、赢得比赛(😘)而努力，很容易(🛬)产(👨)生一种凝聚力(🚽)，促进(📰)彼此的交流和合(hé )作(zuò )。“划龙舟也是展现中(zhōng )国(😳)同舟共济(🕎)、开放包容精神(📫)的(🐳)载体(tǐ )。”

　　连(🦎)日来，九(🧛)轮积分编排赛(🚥)硝烟弥漫(🛂)，棋手凝神运子，沉着应战、赛(sài )出风格，享受象(👘)(xiàng )棋(qí )竞技(💳)乐趣。场外粤(yuè )语(🚮)唱棋声(shēng )抑扬(yáng )顿挫，广(👮)州文化公园中心(xīn )台巨型棋(qí )盘同步演绎精妙棋局，令围观棋迷沉(🍵)浸(🐲)于“楚河汉(🏿)界”的千年玄机(🏧)之中(zhōng )。

　　其中，预(🍔)计(🏟)铁路(lù )客运量累计10169.2万(📱)人次，日均2033.8万人次，同比增(🚪)长(🍕)10.8%；公路人员流动量(🧠)累计(🐝)13.45亿(🙍)人次，日均2.69亿人次，同比增长7.6%；水路客运量累(lèi )计868.9万(🕰)(wàn )人(ré(🌪)n )次，日均173.8万人次(〽)，同(tóng )比增长24.9%；民(🕓)航客运(💌)量累计1114.3万人次，日均222.9万人次，同比增长11.8%。5日当日，预计(jì )全社会跨区域(yù )人(🧦)员流动量26945万人次，同比(🌡)增(📈)长13.0%。

　　国家(jiā )防灾减灾救灾委员会办(bàn )公室(💛)、应急管理部(bù(🚳) )会(📼)同国家粮食(shí )和(hé )物资(🔌)储备局向(xiàng )河北(🙉)、山西、内(nèi )蒙古、山东、河(😱)南5省(🥊)(shěng )（区(⏹)）调拨(🔸)3万(💭)件中央(yāng )救灾物资，支持地方做(😒)(zuò )好抗旱(hà(🍕)n )救灾各项工作。

　　据官网介绍，四川绵阳是我国重(🌚)要国防军工和(hé(🌻) )科(kē )研生产(chǎn )基(🎉)地(dì )，邓稼(🗑)先、于敏(🧀)等9位(🔻)(wèi )“两弹一(🥏)星”元勋和成千上(🐵)万(wàn )的科技精(🖱)英在这里(lǐ )“干(🥑)惊(jīng )天动地事、做隐姓埋(♒)名人(🌋)”。

　　聚(jù )焦培养代表人士，重庆城市管理职业学院(🏕)采取(🚔)“搭(🚩)梯子”“压担子”“给位子”协同发力(⏫)的办法。该(gāi )校党委书记(♑)邹晓波介绍，该校(xiào )将党外代(dà(Ⓜ)i )表人士队(👁)伍(🌴)建设(shè )纳入干部和人(rén )才队伍(👍)建设总体规(💤)划，召开组统联席会议，推动党(dǎng )外干部(bù )“选育用管”科(😴)学(xué )化、规(guī )范化、制度化(huà )的(💖)同时，为(🍧)党(dǎng )外知识分子“搭平台、给项目”。目(🛤)前，该校有50余名党外教师(🤘)在国家双(📁)高、产(🆔)教(🙈)融合、乡村振兴等前沿阵地拼搏奉献，有4个二(🚒)级(🕙)学院由党(〽)外(🤙)人士(🌯)担(🕢)任院长或主持(🍺)工作的副院(yuàn )长。

　(💳)　“作为(🛐)‘奔县游’(❗)的热门打卡(🛡)(kǎ )地之(📚)一(🈂)，中牟(🍾)全(quán )域(😮)旅游的场景化构建打破了(🎨)‘景点(💆)(diǎn )孤岛’模式，形(🧢)成了‘主题乐园+乡村(🚂)(cūn )旅游+研学旅游(🏐)’(🛒)的农文旅综合体的立体(💵)场景，其文旅实践是县域文(🔘)旅发展的重要范式。”河南大(🎌)学文化旅(lǚ )游(🚘)学院副教授王伟受访时认(rèn )为(📚)，中牟文(wén )旅的地标性(♍)意(🥨)义(yì(🍋) )，“新(xīn )”在对(duì )文化(huà )记忆的(✨)创造(zào )性重构——用(yò(🌳)ng )当代(dài )艺术语言激活历(lì )史(🏼)基因，构建(👯)可感知、可(kě )互动、可(😗)传播(bō )的“文(wén )化能量场(🔥)”。