罗森：是的，我(wǒ(🕝) )能看到事物背后(✊)的层次。我最近(jìn )越发意识(🚥)到这一(🎄)点：我能透(tòu )过表象，看到不同(tóng )层(😜)(cé(♑)ng )面的(🐇)信息，甚至可以说(👮)，我能看到一(🌛)个更完整的世界。比如，在这个(💀)房间(⛺)里，我能(📤)看到你所(suǒ )看到的(💌)(de )，并准确地描述出来。但除此之外，我还能(🚕)告(gào )诉你(😥)，这些东西是如(rú )何出(🍴)现(xiàn )在这(💺)里的。如果再深(shēn )入一层，我(🚦)可(⛽)以解(🐾)释，在英国，人(💽)们对(🏁)(duì(🐏) )它(📛)们的兴(👂)趣是(shì )如何发(fā )展起(💹)来的。换句话说，我(🥌)清楚地意识到(💬)至少(shǎo )有三层：第一层是最直观的视觉层(cé(🚹)ng )面，就是你能直接看(🏈)到的(de )东西(㊗)，比(😴)如壁炉上悬挂的(de )那幅(🈸)(fú(🍣) )画；第(🚞)二层是它(tā )的背(bèi )景和来源(🎈)，即那(nà )是一幅中国(guó )画(🎿)，来自琉璃(📖)厂，出自(🐒)一位普通画家(👼)之手，这位画家创作了许多(duō )荷(🍣)花(huā )题材的(🗻)(de )作品；第三层则是(shì )文化上的视角，在西(xī )方(🛠)，人们(💯)通常会把画挂在壁(bì )炉上(🐦)(shàng )方(fāng )，而在中国，这(🤞)种(💣)做法(😗)并(bìng )不常见。我之所以能看到(dào )这一(yī(🗳) )层，因为(⛏)我去过(🚚)中(💍)国，若(🔧)没(méi )有亲身(👏)经历，我可(🔻)能就不会有这样(🍪)的认(🥥)(rè(🤾)n )知。再举(👽)个(🥅)例子，我(🍔)的考古研(🧖)究最初是从约旦的(de )考(🙁)古(🖖)挖掘工作开始的，因(💰)此，对(🎑)以(🐐)石材为主的(🛀)建筑文化，我(wǒ )早就有所(🕟)了解(🔖)。但当我到(🏾)中国后(🉑)，我惊讶(🛫)地发现，那里很少用石头(🕝)建造房屋。直(😄)到最近，我才找到答(dá )案—(🚆)—为(wé(🏉)i )什么(me )中国不怎么用(👷)(yòng )石头建造？因为中国早期的建筑(📠)是在黄土(➿)上修建的。我擅长提(🔻)(tí )问，习惯于不断追问(🔖)(wè(🎆)n )：“我(🏕)看到了什么？它(🏍)为(wéi )什么(me )会(huì(🚃) )在这里？(📑)” 以一只(🎊)花瓶为例(✈)，最基础的(👌)问题(🙆)是，“这是(⌚)一只(😍)花瓶” ，接下来，我(📜)(wǒ )们(men )可以问：“它为什(🖨)么在这里(lǐ )？”答案可能(🗳)是：(😑)“我妈妈在市场(🐫)上买的。”但(🐟)再深一层(🖤)(céng )的问(wèn )题(♏)是：(🥔)“为什么(🐴)我们会用(yòng )花(huā )瓶作(zuò )台灯的灯座？” 这(zhè )个问(🌝)题的答案可能是：“我们已经(🏑)这样用了200多年。” 也(yě )就(🙏)是说，每个问题都包含至少三个层次：首先是直观可见的表象，其(🐇)次(cì )是它为何出(chū )现在这里(🐲)，最后是它所承载(🏫)的(de )文化内涵(🤡)。对我来说，研究中国(💑)最重要的意义之一，就是让我明白，欧(🛥)洲(👗)和西亚的做法并(🍁)不是世界(📱)的唯(wéi )一的方(🕉)式，世界上还存在(💾)着完(👞)全不同(tóng )的体系，而当你认真去了解另一种(zhǒng )体(🍴)系(😡)时(shí )，你就会对自己的体系(💜)有(💉)更深刻的理(🙊)解。

　(🍣)　连日来，河南(♐)多地持(chí )续高(🕐)温出现不同(tóng )程(🙆)度旱情，引(yǐn )发关注(zhù )。目前河南情况(🎐)(kuàng )如何？当地采取了哪些抗旱措施(shī )？国家对抗旱又(💉)有何(🌒)举(jǔ )措？一文速览。

　(🧟)　“六一”儿童节(🎋)前夕(xī )，中(😎)国儿童少年基金会(huì )、北京(jīng )大学医学(xué(👣) )部(😣)、宁夏卫(🐾)生(📰)健康委等(🕣)部门(mé(🔛)n )联(🍷)(lián )合开展了“守护妇女儿(🌆)童健康基层医师赋(🥜)能(né(👣)ng )行动”。北(běi )京的儿科(kē )专家走(🎺)进宁夏，通(💁)过“传帮带”为基层医生(🍆)赋能，让孩子们在当地(dì )就能享(🐄)受(💪)到国家级医疗服务(❣)。

　　那(😔)么(🎎)，能不(🌺)能(🌤)说战(zhà(🎬)n )国时期就出(🏧)现(🐋)了“龙(🙈)舟竞渡”呢？据宁(🔬)波博(🍊)物(wù )馆学(🚱)术研究部(bù )副研究馆员陈(chén )明良推(❕)测，因为越人生存环(💥)(huán )境比较恶劣，会有经常性(🌵)的竞技比(🤕)赛(sài )，这是他们保持旺盛的精力(🥘)、体力和坚强(qiáng )意(yì )志(🙊)的一种(zhǒng )方式。“羽人”所(suǒ )划之(zhī )舟是(👷)否为龙舟(➗)还无法断定，但它(👧)大概率是端午龙舟习俗(sú )的一种(🌓)源流。

　　在四(🗡)川之前(qián )，河南、(⏸)内蒙古、(💠)浙江(jiāng )、江(🤜)西的(🚹)(de )省级(📬)党委科技委员(📢)会已经亮相(xiàng )。河南、吉林和四(🛌)川(⛩)的省委科技(🚗)委员会，都是由省委书记和省长担(dān )任主任。

　(🚰)　答：我们经过前期调研、座(🔢)谈，梳理平台(🐻)收费的(de )热点舆情(📂)情(🎍)况、平(📛)台(tá(📌)i )内经营者反映(🌐)较为集(🚗)中的问题，在《指南》中将平台不(✏)合理收费细化为多种(🌆)具体(♎)情(✝)形(xíng )，明确规定了平(píng )台不得向平台内经(jīng )营者重复(🏁)收费，只(🕘)(zhī )收(shōu )费不服务、少(🌳)服务，转(zhuǎn )嫁应(yīng )当由(⚾)(yóu )平台自(🤸)身承(chéng )担的费用，向平(🤐)台内经(😹)营者(🆚)收取提供其基础(chǔ )经营数据的费(fèi )用(🏧)，强(🈳)制或者变相(xià(🦍)ng )强制平(píng )台(🉐)内经营者购买服务或(huò )者参加推广(🌋)、促销活(huó )动(dòng )并(🎂)(bìng )收费，利用不合(🚧)(hé )理的保(😉)证金等(🏊)形式变相收费或提高(gāo )收费标准，提供相同商品或者服务对具有同等交易(🖋)条件(jiàn )的平台内(nèi )经营者实行(háng )价格歧视等。从总体上看，判(🤢)定平(píng )台收费是否不合理，可以结合(hé(🐴) )成本、市场(chǎng )供需状况、(😩)行(🎺)业属(shǔ )性、同类平台收费(fèi )情况等(⭕)相关因素综(🚦)合判断。

　　前文提(🥐)到的(🦋)张(🆔)(zhāng )雪娜老师，正是从天(😚)津北辰援教而(é(😤)r )来。从教29个年(🌬)(nián )头的张雪娜是(🎚)天津市北辰区(qū )芦新河小学副校长，如今担任正宁县(💲)的北辰(chén )小学(🆖)副校长一职。2024年8月起她(🙆)来到北(🙌)(běi )辰(💪)小学(xué )援教(🤺)，目(🐆)(mù(🛺) )前参与学校行政(zhèng )管理工作、一年级(👄)学(🚓)生管理工作以及三(sān )年(👦)级3班的语文教学工作。

　　“观影《哪吒2》，让我有了很多(duō )新(🎟)体验(yàn )。感叹科技的无限可能，古老(😔)的(de )神(🍫)话故(🌝)事变成活灵活(huó )现(xiàn )的画(huà )面。”来自(🔜)台(🌁)湾桃园市的“60后(🆚)”张先生表(🐢)示(🦆)(shì )，电影在(🌐)动画(☔)(huà )制作上(👚)给(gěi )了他很(hěn )多惊喜。他(➡)说：“最感动我(wǒ )的是把中(🤰)华(huá )文化的(💌)亲(🏦)子(zǐ )之爱(ài )写进故事里，在观影中我情不自禁流下了(🧣)眼(yǎn )泪。”

　　“非(🦐)洲(zhōu )产品在国内的(⛔)(de )知名(👹)度、认可度(⏪)越来越高。我(wǒ )希望自(zì )己搭(🗨)建(🌲)的不仅是(🛤)商品流(🎵)通的桥梁，更(🏏)是(😳)(shì )跨越山海(💵)的文化(🙌)(huà )、(🤖)情谊纽带(🎮)。”黄梓楠(nán )说，她计划借(⛔)一颗牛油果、一(🌫)支(zhī )鲜花，向更多人推介(🚘)非洲，讲述中国(👅)与肯尼(🔮)亚(yà )、与非洲合(🤹)作共赢(yí(💔)ng )的故事。