“你是一个(📄)大(🌼)国，毫不(👖)自私(sī )傲(ào )慢，待人谦逊有礼，不论大小，平(píng )等相待……柬埔寨人(rén )民是你(🦌)永恒的朋友(yǒu )。”这首曾外祖父(🧚)西哈努克太皇亲(🔴)自(🌺)(zì )作词作曲的歌曲《怀念中(🧕)国》，是珍(zhē(👠)n )娜在中(🎥)国经常(📪)唱起的一首(🌓)歌。

　　(🐝)剧场演出(chū(🈺) )以年轻(qīng )态的表(📽)达激活红色(sè )文化，推出两年多(duō(👬) )来热度不(🐑)(bú )减，成(⏬)(chéng )为长沙文旅的新(xīn )名片(💕)(pià(🔆)n )。来自广(guǎng )东深圳(📎)的00后游客陈梦雨感慨，“当‘新青年’们拉着我(wǒ )的手，步入主剧场，一起背诵《沁园春·长沙》时，我(📷)(wǒ )不(🐨)禁热泪盈眶(🏆)。”当(👹)深厚的文化资源遇到恰(📿)(qià )当(📑)的技术手段，人(rén )文与(🆔)经济之间(jiān )的(👓)联系变得生动(🚿)而(🏇)立体。

　(🕷)　记者了解(🗾)到，从配料和成分看(🍚)，大多数(🏺)产品(💞)与普(🌝)通食(shí )品无差异(yì )。有的“儿童奶(㊙)酪”等(🤥)产品，还添加了(📹)更多(🍹)的香精、着色剂、增(zē(🔟)ng )味剂等食品(🕧)(pǐ(🏰)n )添(🔏)加剂(🧡)。

　　漳州是台(tái )胞主要祖籍地(dì )和台商投资密(mì )集区(qū )。当(🛸)天(🧣)(tiā(🕍)n )，主办方(fāng )还为漳(🐮)台两(liǎng )地小(xiǎo )朋(🕘)友送上水仙花(🧢)元素文创产品——书签和笔，勉励(lì(😇) )漳台小(🚷)朋友(⌛)通过阅读与书写，种下友谊的种子、(✅)增(🚩)进彼此了解(🌆)、共(🛩)同传承中华文化。

　　张(😇)先(🙌)生认为，网球(📚)(qiú )明星(xī(🐋)ng )的出现与(🏃)(yǔ )整个网(wǎng )球运动(dòng )以及(🚕)网球经济的发展是相(👅)互促(🧠)进的，并形成(chéng )正向(🔡)反(🏤)(fǎ(❇)n )馈(kuì )。他说，明星(xīng )越(📼)(yuè )多(duō(❣) )，示(🥣)范效应就越强，就会更加(jiā )刺激网(wǎng )球运动(dòng )的发展，网球经济(🙇)热度也会越(🏏)高(gāo )。而(🐞)(ér )打网球(🆖)的人多了，就(jiù(🔡) )会涌现出(chū )更多的(🚝)网球明星(xī(📁)ng )。

　　“当前，全球局势正在(⛷)经历深刻变革(gé )，世界(🎅)比以往任何时(🏕)候都(dōu )更需要(🐖)(yà(🤠)o )合作。”他(🚕)期待，能与中(zhōng )国在新能源汽车、生(🤟)物医(🚜)药、航空航天(⚓)、人工智(🛎)能和量子(zǐ )技(jì )术等(děng )领(🛐)域(🔨)加强(🦒)合作，推动更多项目落地。

　　上海(🙏)科创金融联盟轮值理事长单位中国(guó )银行(🚳)上海市分(fèn )行行长王晓代表联(👃)盟发布《金融支持瞪羚和(😱)独(🕘)角兽企业创(chuàng )新(🙉)(xīn )发展倡(🧡)议书(🚨)》，号召各成(chéng )员单位(🔁)(wèi )从引入耐心(xīn )资本、对(duì )接多(duō )层次(🏨)资(zī )本市场需求(qiú(😨) )、服(fú )务企业技术(🍶)(shù )研发等10个维度，助力民(mí(🕑)n )营(yí(🔕)ng )企业科技创(🚫)(chuàng )新(📱)发展(👀)。

　　与万隆两所高校深度(dù )合作的(🍽)柳州职(🍸)业技术大学，计划(huá )未来5年(nián )内(📧)，在印尼(♿)新设1个(🌩)新能源(🚮)汽车技(🕒)术新专业，联合开展10个(gè )专业技能竞赛(sà(🖥)i )，支(🧢)持100名印尼教(😉)师到中国培训(xùn )，招收(shōu )1000名印尼学生(🏊)到(🎤)中国留学。

罗森(🔟)：是的，我能看到事(shì(🗾) )物背后的层次。我最近(jì(🗃)n )越发(😝)意识(🏜)到这一点：我(⛄)能透(🆓)过表(biǎo )象，看到不同层(🎠)面的信息，甚(shèn )至可以说(❕)，我能看(🏯)到一个更完整(zhěng )的世(🧡)界。比如，在这个房间里，我能(🔡)看到你所看(✂)(kàn )到的，并准(⭐)确(👤)地描述(shù )出来。但(🐰)除此之外，我还能(🛳)告诉(🕉)你，这些东西(xī(🛢) )是如(rú(🌀) )何出现在这里(🤪)的。如果再(🍑)深入一层(🔩)，我可以解释，在英国，人们(men )对它们(♓)的(👍)(de )兴趣是如何发展(🤡)(zhǎn )起(🤗)(qǐ(🛋) )来的(🕕)。换句话说，我清(😢)楚(🚿)地意识到至少有三(sān )层：第一层是最直观的视觉层面(miàn )，就(jiù(🎡) )是你能直接看到的东西(xī )，比如(🏯)壁(🍨)炉上悬挂的(de )那幅画；第二层是(shì(🍹) )它的背(🕶)景和来(🏭)(lái )源，即那(📸)是一幅中国画，来自琉(liú )璃厂，出自一位普通画家(👎)之(zhī(😼) )手，这位(🛶)画(📍)家(jiā )创(🍬)作了许多(🎂)荷花题材的作品(😙)；第(🏖)三层(céng )则是文(⛸)化上的视角，在西方，人们通(😑)常会(huì )把画挂在(zài )壁炉上方，而(🐀)在中(🤽)国，这(zhè )种做法并不常见。我之所以(🚱)能(🔣)看到(dào )这一层，因(🚂)为我去过(🧒)中国，若没(🗓)有亲身(😃)经历，我可能就不会有这样的认知。再举个例(😇)子，我(🎚)的考古研究最初是从约旦(🌥)(dà(🚗)n )的考古挖掘(jué(😸) )工作开始(🌖)的(🦋)(de )，因(😀)此(😡)(cǐ )，对(duì(🕜) )以石材为(wéi )主的建筑文化，我早就有所了解(jiě )。但当我到中国后，我(wǒ )惊讶地发现，那里很少用(yòng )石头建造(🍬)房屋(wū )。直到最近，我(wǒ )才找到答案(àn )——为(wé(⛵)i )什么(🍩)中(〰)国不怎(🕛)么(🌈)用石头建造？(💪)因为中国早期的建筑是(🙏)在黄土上修建的。我擅长提问，习惯于不断(duàn )追问：“我(wǒ )看到了什么(🕧)？它为什(🚘)么会在这里？” 以一只花瓶(píng )为例(🌃)(lì )，最基础的问题(tí )是，“这是一只花瓶” ，接下来，我们可以问(🏻)：“它为什么(📍)在这里？”答案(àn )可能是(📺)：(🦔)“我妈妈在市场上买的(㊙)。”但再深一(🐭)层(🚮)的问(🙎)题是：“为什么我们(men )会用花瓶作台(💤)(tái )灯的灯座(🚠)(zuò(🏰) )？” 这(🏩)个问题的答(🕢)案可能(🚛)是：“我们已经这样用了200多年。” 也(🐼)就是说，每个问题都包含(hán )至少(shǎo )三个(gè )层(🛀)次：首(shǒu )先是直(👗)观可(🕐)见的表象，其次是它为何出现在这里，最后是它所(👛)承载的(🚘)文(🎅)化内涵。对我来说，研究(🗓)中国最重要的意义之一，就是让我(🐅)(wǒ )明白，欧洲和西亚(yà )的(🔜)做法并不是世界的唯(🌓)一的方式，世界(jiè )上还存在着完(💟)全(quán )不同的体系，而(🎭)当你认真去(qù )了解另(🙁)一(😃)种(zhǒng )体系时，你就会对自己的(🌨)体系有更(🏼)深(🌴)刻的理解。