“要完善科(🎻)(kē(🦂) )技创新体系(🛣)，积极(jí )对接(📬)国(guó(📱) )家战略(🦅)科技(🈺)力量(lià(🧤)ng )和资(📶)源(🚖)，优化完(⏪)善创新(🥕)资源(📭)(yuán )布(📦)局，努力攻克(🚉)一(🚿)批关键(🤷)核心技术，着力打造(🕖)西部地区(qū )创新高地。”

　　专(zhuān )家称(🤲)(chēng )，太阳(✉)爆发(🍩)活(huó(🏣) )动(dòng )呈(chéng )现大(🚠)(dà(🐟) )约11年的周期变化特征(zhēng )。第(dì )25个太阳(📙)活动周期从(💃)2019年开始(shǐ )，目前进入峰(fēng )年阶(jiē )段。2024年到2025年都是太阳(💒)活动的高发期，可能还(hái )会有一些太阳强耀斑、地磁暴等空(🤘)间天气事件发生，这(✔)都属于(👝)正常自然现象。

　　(➗)据英国政府(🔔)13日发表声明(🕤)称：“今天的行动包(bāo )括英国(🎏)首次(🆕)针对俄罗斯总统(tǒng )‘(🏀)影子舰队’中的船(🏳)只实施(🏖)制裁，俄罗斯利(🎐)用(👕)这些船只规避英国(🔷)和七国集团(🔁)（G7）的制裁，并继续不受限制地进行石(shí )油贸(♏)(mào )易。”这些新(🍠)制(🍾)裁还针对(🏍)俄罗斯军方的弹(♎)药、机床、微电子和物流(🍕)供应商(shāng )，包括位(wèi )于(🐅)中国、以(yǐ )色列、吉尔吉斯(sī )斯坦和(🏛)俄罗斯的实体。声明写道(dào )，英国首(shǒu )相苏纳克(💧)在意大(🥛)利参加G7峰会(🚡)时宣(🙆)布(😠)了这(🤧)些新(🛍)(xīn )的制裁(💸)措施(👻)(shī )，“这将削弱俄罗斯(sī )为其战争机器提(🐤)供(🏉)资(zī )金和装备的(de )能力(lì )”。

　　“我(🛡)以前只听说(🔵)过(💅)(guò )杜(dù )甫草堂，但没有来(🔻)(lái )过。”四(sì )川大学文(🛣)(wé(🥧)n )学(xué )与新(xīn )闻学院学生郑(🏣)嘉怡(yí )说，在她(tā )了解的(🕘)(de )杜甫诗(🤽)歌(gē(🕡) )中(zhōng )，《茅屋为秋风(🐻)所(🕺)破歌》给她留下了(🧟)最(zuì )深刻的印象，“杜甫来(lái )到四川躲避战乱，虽(🌑)然生活很艰苦，但仍然心(🔗)怀(🎠)天下苍(🏮)(cāng )生(✏)，这(😄)是一(📛)种(zhǒng )很伟大的精神(shé(🕥)n )。杜甫面对生活逆境却依(yī )然保持(chí )乐观(😭)、坚强的心态，也值得当代(dà(⚫)i )年轻人学习(🐂)。”

　　6月3日(rì )08时(♑)至4日08时(📋)，台湾岛(🏻)、福建东(🎻)南(🔷)部(🕕)、(🛶)广东南部沿(🏂)海、海南岛东(🍷)部、云(😆)南西部和中东部、西(❗)藏东南部和北部(🚼)、青海(🚤)(hǎi )南(🌶)部(bù )、内蒙古东部、黑龙江(🧣)东部和北部、(🧕)吉林东部等地(dì(🐂) )部分地区(🤦)有中(💖)到大雨，其中，台湾岛(🚆)(dǎo )西(xī )部的(🏫)部分地区有暴雨或大暴雨(100～150毫(🧛)(háo )米)，西(㊙)藏东(dō(🏣)ng )南部、云南东南(💃)部、广东南部沿海的局(jú )地有暴(🐓)雨(yǔ )。内(🧢)蒙古(gǔ )中东部、河北(🏳)北部等地部(📦)分地区(🎷)有4～6级(🈳)风。

　(👾)　第二，议程设置失灵。新任领(♿)导刚上任，却没有提出让民(💾)(mín )众(zhòng )有感(✌)的重大改革行动，欠缺议程(ché(🐤)ng )设置能力，迄未展(🔢)现其领导(♿)能力，无(😙)法主导政治议程，反而任(rè(👏)n )由蓝白(👦)“在野”党主(🎵)导议题(🔬)引(⬇)(yǐn )领风潮。

　　王蒙以《阿Q正传》中阿Q对吴妈(🤟)的(🎼)感情为例，讲(jiǎng )述(👚)了掌握文学表达能力的重要性。“因为文学的缺(quē(👳) )席，阿Q的感(🐟)(gǎn )情(😨)没(🐨)能正确(🛷)表(biǎ(➖)o )达。”他(🌮)幽默(😵)地说(shuō )道，“如(👿)果阿Q会讲徐志摩的诗(📥)，如果他听过(🥁)邓丽君的歌，语言便会(huì(🦂) )在这个时候有不(🧟)一样(yàng )的影响，可能(📴)会产生不一样的结果，这就(😙)是语言的魅力。”“第四个层次，也就是(🛎)文学(➰)可(📏)以让你想象生活、虚构生活、修饰生活、(🛎)强化(huà )生活乃(nǎi )至洗涤生活。”王蒙说，“人(🐘)的(de )精神、心灵(líng )、大脑都有主动(dòng )性，在文学中不仅有记(🤫)忆、回(🌷)忆、倾诉的愿望，而且还可以想象，让生活有了变化的可(kě )能性。”

　　老挝(🐨)丰沙里省寮中华文(🤰)学校华(huá )文教师何(hé )香宇的教(⚓)学对象(🏝)是幼儿园的孩子，她(tā )主(😟)要通过折纸(🕍)船、赛龙舟图片等直观方式，让孩(👻)子们(🍾)了解端(duān )午节(🥀)。她在(🔈)接受记者(🆑)微信(🔉)(xìn )采(cǎi )访时(🧟)(shí )说，学校附(fù )近小(xiǎo )山(shā(✡)n )坡上(🤹)长(🎈)满了类(lè(💖)i )似粽叶的叶子(zǐ )，被本地老师采摘(zhāi )回来包粽(🛌)子。“以(🏼)节日为纽带，让学生在(zài )玩中学(xué )，也能(🐅)增(🎓)进当(⌚)地民众对中华文化的认知与(🗺)(yǔ )了解。”(完)

　　端(🍀)午前后，最(🎍)隆重(chóng )的(de )集体活动(🚰)就是赛龙舟。大江南北，一场场龙舟赛(🦓)纷纷登场(🤒)。在这些(🕋)龙舟队伍(📵)中(zhōng )，就有不少是来自(🏳)全国高校青年(♿)学(🐥)子组(zǔ )成的龙舟队。他们(men )以(🤶)热(rè )血为鼓、(⛳)团(🚞)结(🙊)作桨，用(yòng )青(qīng )春力(lì )量(🔩)演绎速度与激情。